I BAMBINI DONANO...AI BAMBINI
Nell’approssimarsi delle feste del Natale, tante sono state le occasione in cui, nelle varie classi della nostra scuola, si è parlato di bambini meno fortunati che soffrono per povertà o malattie. More »
PON per conoscere...PON per apprendere...PON per divertire
# io leggo perchè 2019
La nostra scuola c\\\\\\\\\\\\\\\'è sempre! Anche quest\\\\\\\\\\\\\\\'anno scolastico, la nostra scuola non è rimasta insensibile all\\\\\\\\\\\\\\\'iniziativa \\\\\\\\\\\\\\\"# io leggo perché\\\\\\\\\\\\\\\", nata per arricchire le biblioteche scolastiche... More »
Progetto Libriamoci
Mercoledì 13 11 2019 si è concluso il progetto “Libriamoci” che ha interessato numerose classi del nostro istituto; More »
Mobilità 2020
Mobilità 2020-2021
- Mobilità 2020-Info DS
- Ordinanza MI n. 182 del 23 marzo 2020 relativa alla mobilità del personale docente, educativo e ATA per l’anno scolastico 2020/2021;
- Ordinanza MI n. 183 per i docenti di religione cattolica;
- CCNI mobilità triennio-2019-2022-del-6-marzo-2019
- Circ. 94 Mobilità e G.I. 2020 e allegati
- Guida alla compilazione Domanda di Mobilità
PADLET
Emergenza Covid 19 – #SEMPRECONNESSI
- Padlet, bacheca virtuale
- PADLET COS’ E’ E COME USARLO NELLA DIDATTICA
- Padlet, scuola primaria
- Didattica a distanza-risorse da utilizzare gratuitamente, con Padlet per primaria
- Coronavirus-la chat, come utilizzarla al meglio
- Didattica a distanza, docenti e studenti ci sono, la Scuola c’è. Appello – lasciateci lavorare
- Didattica distanza-testimonianza di una maestra
- Berlinguer: Portare avanti il periodo scolastico. No a schematismi
- Pearson-D.a.D. Kmzero-imparare senza distanza
- Coronavirus, didattica a distanza: mille euro ad animatori digitali per formazione
- Estratto dei vari Messaggi del Dirigente alla Comunità educante IC SGB
- Padlet Infanzia Scaloria
- Didattica a distanza, come si fa- le indicazioni Miur commentate da Giancarlo Cerini
- DIARIO-DI-BORDO per DaD alunni H, DSA…
- TIME-SHEET-DELLA DIDATTICA A DISTANZA alunni H …
- DIARIO-DI-BORDO per DaD classe
- TIME-SHEET-DELLA DIDATTICA A DISTANZA classe
- Da Argo – Linee guida per una didattica a distanza
- Nuovo il modulo (26 marzo) per l’autocertificazione editabile
- SGB-MANUALE DI SOPRAVVIVENZA DAD
N.B. – Didattica a distanza: nulla impone firma docenti su registro elettronico rispettando orario lezioni in presenza.
Informativa INAIL per lavoratori – lavoro agile – sospensione SGA in presenza
#siamoapertieincontatto
L’IC SGB NON CHIUDE MA ASSICURA LO SVOLGIMENTO DELL’ATTIVITA’ IN VIA ORDINARIA ATTRAVERSO IL LAVORO A DISTANZA. IL DS ASSICURA CONTATTI E ASSISTENZA A DISTANZA TRAMITE SITO WEB E MAIL ISTITUZIONALE:
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Tutto il personale Docente e ATA è invitato a scaricare copia Informativa, prendere visione e firmare per restituirla al DS tramite mail della scuola.
- INFORMATIVA LAVORO AGILE – 25 febbraio 2020
- Sospensione_servizi_generali_amministrativi_presenza
- Coronavirus- psicologa – studenti e famiglie stressate ….
- Fiaba sul coronavirus – Infanzia e Primaria
- FederATA- Il personale ATA non è più invisibile, ne parlano le TV italiane
- INFORMATIVA PRIVACY DIDATTICA A DISTANZA-GDPR
Didattica a distanza al tempo … del Coronavirus
Emergenza Covid 19 – #SEMPRECONNESSI
Premessa: Didattica a distanza non è solo apprendimento, ma anche rassicurazione degli alunni, relazione e cura educativa, tramite la semplice voce dell’insegnante. Comunque, con la DaD la scuola continua a rappresentare un luogo di vita, in cui si sviluppano non solo conoscenze, ma senso di appartenenza, di responsabilità e di partecipazione, in quanto Comunità e Presidio educante. Per questo è necessario che, di fronte all’emergenza, le nostre scuole continuino ad essere presidio di socialità e di democrazia, per alunni, per docenti, dirigente, ATA, genitori, insomma per la comunità. Occorre, pertanto, trovare strumenti che permettano di superare l’isolamento fisico e offrano agli studenti la possibilità di non interrompere del tutto il percorso formativo, salvaguardando il diritto/dovere all’istruzione educante e attenendosi ai principi fondanti del nostro sistema pubblico di istruzione:
• la libertà di insegnamento, sancita dall’art. 33 della nostra Costituzione;
• l’autonomia scolastica regolamentata dal DPR 275/99.
Però, la collegialità e non l’iniziativa solitaria di singoli docenti, deve continuare a ricoprire una funzione inderogabile di orientamento e progettazione e richiede di essere esercitata, anche nell’emergenza, nel rispetto della normativa vigente, ma anche della vita emotiva e senza modalità vessatorie per prevenire e/o curare il PTSD, il disturbo post traumatico da stress. Ci basta lo stress da coronavirus.
Il Ministero Istruzione per didattica a distanza: no carico cognitivo e troppe ore davanti schermo. Docenti devono concordare compiti da assegnare.
Infatti, nella nota del 17 marzo del 2020, il Ministero ha evidenziato una sorta di principio al quale i docenti o meglio i consigli di classe devono attenersi:
… occorre evitare sovrapposizioni e curare che il numero dei compiti assegnati sia concordato tra i docenti, in modo da scongiurare un eccessivo carico cognitivo.
Coronavirus: alcuni docenti, dopo qualche settimana di stop alle attività didattiche tradizionali in aula, chiedono se sia possibile valutare – con annotazione sul registro elettronico – le attività svolte con didattica a distanza.
Il Ministero dell’Istruzione (MI) ha affrontato l’argomento nella nota 278 del 6 marzo 2020
“Alcuni docenti e dirigenti scolastici hanno posto il problema della valutazione degli apprendimenti e di verifica delle presenze. A seconda delle piattaforme utilizzate, vi è una varietà di strumenti a disposizione. Si ricorda, peraltro che la normativa vigente (DPR 122/2009, D.Lgs. 62/2017), al di là dei momenti formalizzati relativi agli scrutini e agli esami di Stato, lascia la dimensione docimologica ai docenti, senza istruire particolari protocolli che sono più fonte di tradizione che normativa”.
Dunque, sì alla valutazione, lasciata al buon senso e alla professionalità dell’insegnante. Naturalmente, la disposizione vale se la propria scuola, a livello collegiale, non ha adottato una diversa disposizione.
La Ministra dell’Istruzione rivolgendosi ai dirigenti scolastici ha detto: “siete i comandanti della nave, avete la responsabilità di garantire che la didattica a distanza venga realizzata, è un obbligo, il diritto all’istruzione deve essere rispettato. Abbiamo messo i fondi, sta a voi garantire il diritto all’istruzione. Questo momento lo supereremo e avremo una comunità educante ancora più unita; questa crisi va trasformata in opportunità” (16 marzo 2020), per prendere in mano la nostra vita e cercare di farne un capolavoro di alterità, reciprocità, perchè mai come adesso comprendiamo il senso della socialità, dell’importanza dell’altro. Educhiamoci a queste competenze nelle dimensioni orizzontale, verticale e di profondità.
- Coronavirus, didattica a distanza: Ministero monitorerà iniziative scuole e attiverà ulteriori misure….
- Coronavirus, anno scolastico valido anche con meno di 200 giorni di lezione
- Coronavirus, Linee guida internazionali: cosa fare in caso chiusura scuole e quando si rientra
- IL VALORE EDUCATIVO DELL’ATTESA AL TEMPO DEL CORONAVIRUS di Carlo Petracca
- Nuova Comunicazione direttive a docenti e genitori-Comunità educante
- Coronavirus, il Governo emana delle FaQ su spostamenti, scuola, Università, lavoro a distanza, servizi e molto altro
- Coronavirus, didattica a distanza. Ministero agli insegnanti: famiglie chiedono socializzazione
- Coronavirus, didattica a distanza. Ministero illustra i supporti a disposizione dei docenti
- Nota MI del 13 marzo 2020
- Il Contributo alla campagna #iorestoacasa dei Dirigenti Scolastici degli Istituti Comprensivi di Manfredonia
- Modello liberatoria alla Didattica a distanza
- Modello liberatoria alla DaD_PdF
Per socializzare con gli altri a distanza …
- Didattica a distanza e studenti diversamente abili: rischio solitudine. Esempio di intervento con “tavola delle emozioni”
- Coronavirus e didattica a distanza, tre esperienze: quali piattaforme, ricevimenti genitori online, come stanno valutando, presenza docenti
- Didattica a distanza, alcuni suggerimenti per svilupparla al meglio
- Idea per la didattica a distanza. Il Kamishibai
- Coronavirus, Vodafone, Tim, Fastweb, Wind e Iliad offrono giga gratuiti per aiutare insegnanti e famiglie nella didattica a distanza
- Coronavirus da crisi a opportunità per rapporto genitori figli. Decalogo
- Coronavirus-DaD e RE-Scheda UIL scuola
- Didattica a distanza-cosa ha fatto il Ministero, cosa fanno i dirigenti scolastici e cosa i docenti
- Coronavirus-didattica a distanza-una occasione per vincere l’analfabetismo emozionale
- L’inclusione via web
- Strumenti e Ausili didattici per la disabilità
- Didattica a distanza e inclusione
- Didattica a distanza-nuove indicazioni del Ministero e del DS
- Fascicolo sulla DaD
- Coronavirus- psicologa – studenti e famiglie stressate ….
- Fiaba sul coronavirus – Infanzia e Primaria
- Didattica a distanza-indicazioni Ministero per infanzia e primaria
- Didattica a distanza-come rimodulare la progettazione
- Comunicazione-Ass. Passeggeri del Tempo
Sospensione attività didattiche – divieto di accesso – didattica a distanza
In questo periodo particolare, un messaggio rivoluzionario: un gesto di amore per gli altri è mantenere le distanze e rispettare il decalogo. Restare a casa. Non studiare in gruppo, ma da soli in famiglia.
Si invitano le docenti a non assimilare l’istruzione a distanza con una mera trasmissione di materiali.
Didattica a distanza è relazione …
La didattica a distanza prevede uno o più momenti di relazione tra docente e discenti, attraverso i quali l’insegnante possa restituire agli alunni il senso di quanto da essi operato in autonomia, utile anche per accertare, in un processo di costante verifica e miglioramento.
IL VALORE EDUCATIVO DELL’ATTESA AL TEMPO DEL CORONAVIRUS di Carlo Petracca
In ottemperanza alle Norme attuali sull’emergenza epidemiologica COVID-19 si dispone il divieto di accedere ai locali scolastici al personale non addetto.
Comunque, il dirigente sarà a disposizione tutti i giorni, per genitori e docenti, per favorire lo svolgimento dell’attività a casa.
- DPCM 4 marzo 2020
- Circ. 88 – Coronavirus – sospensione attività didattiche
- Coronavirus-scuole chiuse o con sospensione attività
- Circ. 89 – direttive per la didattica a distanza
- Coronavirus-le piattaforme utili per la didattica a distanza
- DPCM 8 marzo 2020
- Coronavirus, didattica a distanza-famiglie in difficoltà chiedono di usare whatsapp e smartphone
- Coronavirus – fare lezione nel parco
- Coronavirus-la scuola non può effettuare indagini
- Ordinanza Regione Puglia
- DPCM_9_marzo_2020
- Nota USR 5730_9-3-2020 azioni di supporto-rilevazioni o monitoraggio DaD
- Circ. 91-Attuazione della didattica a distanza. Ulteriori direttive
- Circ. 92-Pulizie straordinarie per il periodo di sospensione
- Nuovo modulo_autodichiarazione spostamenti-editabile
- Decreto #IoRestoaCasa, domande frequenti sulle misure adottate dal Governo
- Nuovo Coronavirus: domande frequenti sulle misure per le persone con disabilità
- DPCM 11 marzo 2020
- Ministero della Salute
- Direttiva 2/2020:
<<Vengono fornite regole di organizzazione del lavoro e di condotta per le amministrazioni pubbliche.
Queste, come riportate sul sito del Ministero, le principali regole della direttiva n. 2/2020:
- le attività ordinarie dovranno essere assicurate tramite una rotazione dei dipendenti per garantire il giusto distanziamento;
- il lavoro agile dovrà diventare la modalità ordinaria ed essere esteso anche ad attività escluse in precedenza. Inoltre, non sono più previste soglie minime o massime;
- le riunioni in via telematica devono diventare la norma;
- deve essere garantito il massimo accesso ai servizi per via informatica;
- le presenze di persona del pubblico vanno scaglionate e organizzate per evitare assembramenti>>.
DIDATTICA A DISTANZA: UN OBBLIGO per garantire il diritto all’istruzione
- Didattica a distanza: webinar di formazione docenti
- Didattica a distanza, suggerimenti USR Emilia Romagna e materiali disponibili
- Come funziona la didattica a distanza
- DIDATTICA A DISTANZA: LEZIONI IN RETE PER TUTTE LE MATERIE
- AID-Didattica a distanza: che cos’è e come si può realizzare
- Materiale didattico per infanzia
- Materiale didattico per primaria
- Altre Risorse per la didattica a distanza nella Scuola Primaria
- I programmi di RaiPlay per gli studenti a casa
- Coronavirus, RaiPlay cambia la sua offerta di programmi educativi per gli studenti rimasti a casa
- Didattica a distanza Ministero Istruzione
- Proposte didattica a distanza Primaria
- Utilizzare Google per la didattica digitale. Tutorial gratuiti su youtube
- Didattica a distanza, come usare l’archivio Rai per creare una lezione. Video tutorial
- Fare lezione a distanza, si può usare Zoom. Software gratuito
- Didattica a distanza con Google Classroom: corso con iscrizione e fruizione contenuti gratuite
- Coronavirus, didattica a distanza: scheda obblighi dei docenti, diritti supplenti, libertà di insegnamento
Nota del dirigente per docenti e genitori:
Durante la sospensione delle lezioni a scuola, le docenti della Primaria potranno inviare le attività di recupero, consolidamento e approfondimento, che gli alunni dovranno svolgere, tramite le chat di whatsapp dei genitori di ciascuna classe, seguendo l’orario giornaliero delle discipline.
Questa modalità si ritiene necessaria per non discriminare alcuni, visto che non tutte le famiglie dispongono di computer e collegamento internet.
Per l’Infanzia si potrebbe proporre lettura di favolette per mantenere un minimo di relazione educativa.
I rappresentanti dei genitori, a loro volta, invieranno i messaggi con le attività da svolgere agli altri genitori, formando una rete didattico-educativa.
La fascia oraria per le attività a distanza potrà essere 9:00-12:00.
Il Ministero ha messo a disposizione una apposita pagina dedicata alla didattica a distanza.
L’Istituto della Enciclopedia Italiana Treccani ha messo a disposizione gratuitamente l’offerta di contenuti e di strumenti della propria piattaforma per la didattica digitale su www.treccaniscuola.it
Rai Scuola e Rai Cultura hanno rimodulato il palinsesto per offrire contenuti fruibili gratuitamente da studenti e insegnanti. In vista della Maturità 2020 è stata avviata la realizzazione di una serie di lezioni di docenti universitari delle principali discipline umanistiche, scientifiche e tecniche.
Classi virtuali ai tempi del Coronavirus, farlo con Edmodo. Video lezioni gratuite
Lettera alle docenti: non è mandando via mail massicce dosi di compiti che si fa scuola
È fuori di dubbio che questa situazione sta creando danni all’economia e gravi disagi anche personali, ma non possiamo che reagire con calma e solidarietà.
I nostri studenti mediamente studiano parecchio tutto l’anno, non sono irresponsabili e sapranno riprendere il ritmo velocemente quando l’allarme sarà rientrato, se lascerete loro aria per respirare.
Pazienza aver perso qualche argomento, versione, integrale o altro.
Diamo agli alunni lo spunto per attivarsi in questo periodo in qualche compito significativo, in qualche attività che tocchi le corde dei loro talenti e dei loro interessi, ma diamo loro anche qualche traccia per riflettere da soli, in chat o via mail su quel che accade.
Innanzitutto, va sfatato il pregiudizio secondo il quale sarebbero in vacanza, quando, invece, sono impegnati in un grande lavoro di riprogrammazione della didattica.
D’altro canto però il monito verso gli insegnanti è quello di moderare l‘ansia di prestazione degli alunni, per i seguenti motivi
- l’emergenza adesso è un’altra;
- sarebbe dovuta un pò di umana comprensione verso le famiglie di cui sopra (quelle che continuano a lavorare e non sanno più da che parte girarsi con i figli);
- non è mandando via mail massicce dosi di compiti, esercizi, capitoli da studiare che si fa scuola.
- E soprattutto, educare è altro.
“Si consiglia, comunque, di evitare, – come scrivono dal Ministero – soprattutto nella scuola primaria, la mera trasmissione di compiti ed esercitazioni, quando non accompagnata da una qualche forma di azione didattica o anche semplicemente di contatto a distanza. Va, peraltro, esercitata una necessaria attività di programmazione, al fine di evitare sovrapposizioni tra l’erogazione a distanza, nella forma delle “classi virtuali”, tra le diverse discipline e d evitare sovrapposizioni.”
Per quanto riguarda la Valutazione degli apprendimenti e di verifica delle presenze – a seconda delle piattaforme utilizzate- vi è una varietà di strumenti a disposizione. Si ricorda, peraltro che la normativa vigente (D.Lgs. 62/2017) lascia la dimensione docimologica ai docenti, senza istruire particolari protocolli che sono più fonte di tradizione che normativa.
Coronavirus, le FAQ del Ministero: assenze del personale, viaggi di istruzione, chiusura o sospensione lezioni
NB – Secondo il Comitato Tecnico Scientifico (CTS) bisogna evitare: abbracci, strette di mano, luoghi affollati.
Coronavirus-certificato medico-FAQ …
Carnevale 2020: emozioni, meraviglie, frammenti di luce ….
Un omaggio del D.S. alle Maestre, alle famiglie, agli alunni, al personale ATA (Comunità educante):
Il Carnevale 2020_le meraviglie dell’IC SGB-le immagini raccontano
News: Coronavirus – Misure di informazione e prevenzione. La conoscenza per la responsabilità
Premessa: Covid-19; Co – sta per corona; Vi -sta per Virus; D – sta per desease o malattia; 19 indica l’anno in cui la malattia si è manifestata.
- Circ. 83_Coronavirus-misure per contenere il contagio …
- Circ. 84-prevenzione educativa Coronavirus – Allegato: Info grafica lavaggio mani e gel igienizzanti
- Circ. 85_assemblea sindacale unitaria 29 febbraio 2020
- Circ. 86_annullamento assemblea sindacale e sciopero; Revoca/Sospensione sciopero del 6/3/2020
- Circ. 87_Rinvio seminario di inglese
- Coronavirus, nelle scuole distributori gel alcolici per pulizia mani. Cos’è e come si usa
- Decalogo dell’Istituto di Sanità: 10 regole per non correre rischi
- Coronavirus, Ministero: i viaggi di istruzione vanno sospesi. Comunicato ufficiale
- FAQ Coronavirus_info DS
- Info grafica lavaggio mani e gel igienizzanti
- Info Coronavirus-chiusura e/o sospensione attività didattica …
- Coronavirus, comunicazione alle scuole sui viaggi di istruzione
- Decreto Legge n. 6_2020 coronavirus
- COMUNICATO FederAta-CORONAVIRUS_Scuole
- Coronavirus, Azzolina: al lavoro per supportare scuole, anche con didattica a distanza
- Coronavirus, AGGIORNAMENTO – Grecia sospende gite in Italia. La situazione in tutte le regioni italiane
- Regione Puglia – Informativa COVID-19_rev
- I Comunicati del Ministero della Salute
- Coordinamento Governo-Regioni
- Ordinanza Prefetto di FOGGIA-Coronavirus
- Scuola a distanza: il progetto del MIUR
- DPCM 25 febbraio 2020 – Coronavirus
- Coronavirus-certificato medico-FAQ …
- Coronavirus-come lavarsi le mani per prevenire …
- Direttiva 1/2020 Funzione Pubblica-Emergenza epidemiologica
- GESTIONE VISITE GUIDATE E VIAGGI DI ISTRUZIONE NELL’EMERGENZA DIFFUSIONE CORONAVIRUS
- Ordinanza regione Puglia-ulteriori misure prevenzione coronavirus
- Coronavirus-suggerimenti e sitografia per attività didattica e formativa a distanza
- Monitoraggio misure adottate – ex direttiva 1-2020 – emergenza epidemiologica COVID-19
- Pagina dedicata al coronavirus
- Opuscolo Ministero Salute
- Regione Puglia e Coronavirus
- ADEMPIMENTI_PUNTO_4_DIRETTIVA
- Circ. 88 – Coronavirus – sospensione attività didattiche
Raccolta Normativa
- 1. Nota Ministero Istruzione 3331.01-02-2020-trasmissione circolare Ministero Salute
- 2. Circolare 3187_1_2_2020 Ministero Salute
- 3. Nota Ministero Salute 3896_8-2-2020 aggiornamenti sul Coronavirus
- 4. Circ. Ministero Salute_5443-22-2-2020
- 5. D.L. n°6_23-2-2020 coronavirus
- 6. Nota USR PU 4542.24-02-2020 – Coronavirus, comunicazione scuole viaggi istruzione
- 7. Regione PU – Informativa COVID-19_rev 24-2-2020
- 8. Ordinanza Prefetto FG 24-2-2020-Coronavirus
- 9. Direttiva 1/2020 Funzione Pubblica-Emergenza epidemiologica
- 10. Nota M.I. 5967_26_2_2020 + DPCM 25 febbraio 2020
- 11. Ordinanza regione Puglia 26-2-2020-ulteriori misure prevenzione coronavirus
- 12. USR Puglia 4903.28-02-2020 coronavirus
- art. 20 D.Lgs. 81/2008 (collegato all’art. 4, Direttiva 1/2020 e art. 1/1 D.L. 6/2020)
- DPCM 1° marzo 2020; Scheda di lettura DPCM 1-3-2020
- DPCM 4 marzo 2020
- Nota MI 278 del 6 marzo 2020
- Nota MI 279 dell’8 marzo
- DPCM 8/3/2020
- DPCM_9_marzo_2020
- Nota MI 300 del 9-03-2020
- Nota USR 5730_9-3-2020 azioni di supporto-rilevazioni o monitoraggio DaD
- Nota M.I. 323 del 10-3-2020 Personale ATA. Istruzioni operative
- DPCM_11 marzo 2020
- Nota MI 368 del 13 marzo
- DECRETO-LEGGE 18 del 17 marzo 2020
- Nota USR 6320.17-3-2020-Apprendimento a distanza-azioni di accompagnamento, formazione, supporto…
- Nota MI 388.17-3-2020-prime indicazioni operative per DaD
- Nota MI 392 del 18 marzo
- Ordinanza Ministero Salute 20 marzo-GU
- Nota M.I. 440.21-3-2020 disposizioni per il personale scolastico
- DPCM 22 marzo 2020; Allegato al DPCM 22 marzo
- DECRETO-LEGGE 19 del 25/3/2020-misure urgenti per Covid-19
- DM 186 del 26 marzo 2020-pulizia straordinaria, dispositivi di protezione e igiene personale nelle scuole
- Decreto Ministeriale n. 187 del 26 marzo 2020
- Nota MI 562 del 28 marzo 2020
- Nota MI 563 del 28 marzo 2020
Ringraziamenti
Si ringrazia DISAL VENDITE srl di Manfredonia per la donazione di beni in occasione del carnevale.
Eventi: Bullismo – BLSD -Piantiamo il futuro
Seminario – Working with Words: strategie per arricchire il lessico della lingua inglese
Cessazioni dal servizio dal 1° settembre 2020. Proroga requisiti OPZIONA DONNA
Frutta nelle scuole: video sull’uso del cucchiaino per il kiwi
Disponibile alla visione un video sull'uso del cucchiaino per il consumo del kiwi, in distribuzione prossimamente. Si può accedere al video da ANAGRAFICHE - sezione Video, in alto a destra - cliccando sul titolo 'Guida all'uso del cucchiaino per i kiwi'. Tel. 02.49.46.05.27 e-mail fruttanellescuole@benessereacolori.net https://www.benessereacolori.net/areariservata/
Formazione IRASE per docenti
In allegato il materiale illustrativo relativo al corso “I DSA: IDENTIFICAZIONE E STRATEGIE DI INTERVENTO” + “COMPORTAMENTI PROBLEMA: STRUMENTI DI ANALISI ED INTERVENTO” che IRASE Nazionale e IRASE Foggia hanno progettato e programmato al fine di fornite al personale docente, di ogni ordine e grado, informazioni e strumenti di intervento per la gestione dei bisogni degli alunni con disturbi specifici dell’apprendimento. Il corso pone una particolare attenzione ai fattori di rischio e agli strumenti di lettura di tali fattori, attribuendo alla scuola dell’infanzia un ruolo centrale nella analisi precoce di alcuni precursori, azione da sviluppare in continuità didattico/educativa con la scuola primaria. Accanto ai DSA il corso accende un riflettore sui Comportamenti problema, dedicando una specifica sezione del percorso a quelle dinamiche che spesso generano situazioni di particolare crisi nel sistema scuola. Il corso “I DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO: IDENTIFICAZIONE E STRATEGIE DI INTERVENTO” + “COMPORTAMENTI PROBLEMA: STRUMENTI DI ANALISI ED INTERVENTO” ha le seguenti caratteristiche: Durata: 30 ore (1 credito formativo), di cui 25 in presenza; Articolazione: 6 lezioni; Costo: €130,00; Iscrizione: Portale SOFIA, codice 40926 oppure iscrizione diretta mediante modulo; Termini per iscriversi: 24 febbraio; Avvio attività: 26 Febbraio; Modalità di pagamento: carta del docente o bonifico; Numero minimo iscrizioni per attivazione corso: 30; Numero massimo corsisti: 40. Sede: Manfredonia – I.C. Don Milani Uno + Maiorano.
Giornata contro bullismo e cyberbullismo; Formazione docenti PNSD azione #25
Coronavirus. Trasmissione Circolare del Ministero della Salute
- Info Coronavirus
- Coronavirus_Informativa prevenzione
- Circolare_Scuola
- Info-FAQ
- Vademecum OMS
- Coronavirus, diramata alle scuole circolare del Ministero della Salute: “No misure specifiche, ma quelle per comuni infezioni respiratorie”
- Miur-Coronavirus
- Nota Ministero della Salute 3896 – 8-2-2020 aggiornamenti sul Coronavirus
- Coronavirus, commissario Borrelli sulle gite scolastiche: valuteremo misure con Ministero salute
- Coronavirus, Presidi devono informare ASL di rientro studenti dalla Cina
- Coronavirus – scuole chiuse in Lombardia …
- Pieghevole Coronavirus – consigli
- Circ. 83_Coronavirus-misure per contenere contagio
N.B. – Certificato medico dopo malattia alunni
N.B. – La Regione Puglia non ha ancora abolito l’obbligatorietà del certificato medico dopo 5 giorni di malattia. Pertanto, in Puglia il DPR 1518/1967 è ancora in vigore e stabilisce l’obbligo da parte del medico di accertare la guarigione per il reinserimento in comunità dopo malattia. Quindi, chi rientra da malattia il 6° giorno non deve presentare certificato medico, ma dal 7° giorno deve esibire certificato medico. Chi legifera in materia scolastica è la Regione.
N.B. – Secono la FAQ 8 ministeriale e l’art. 1 del DPCM 25/2/2020 ( Misure urgenti di contenimento del contagio):
<<c) la riammissione nelle scuole di ogni ordine e grado per assenze dovute a malattia di durata superiore a cinque giorni avviene …. dietro presentazione di certificato medico, anche in deroga alle disposizioni vigenti>>.
Scrutini 1° quadrimestre
PTPCT ambito regionale 2020-22
75^ Giornata della Memoria … per non dimenticare …. educando all’Umanità
<<La libertà non è fare quello che si vuole, ma ciò che si deve, è il potere di fare ciò che è bene, non ciò che piace>>.
<<Libertà, giustizia, partecipazione, responsabilità e amore per gli altri (reciprocità) sono una sola cosa. Il segreto della libertà è nell’educare le persone, mentre il segreto della tirannia è nel tenerli all’oscuro>>.
N.B. – 1 minuto di silenzio alle ore 10:00 del 27 gennaio.
Open day scuola Infanzia
La scuola dell’infanzia si apre alle famiglie!
In occasione dell’Open Day, Il Dirigente Scolastico e i docenti sono lieti di mostrarvi le affascinanti attività che i vostri figli realizzeranno per crescere giocando, per imparare giocando, per maturare giocando…
AZIONE #7 – PNSD – AMBIENTI INNOVATIVI 2019-20
- Graduatorie_Ambienti_Apprendimento (IC SGB 1851)
- Comunicazione di ammissione al finanziamento n. 1827 del 14-11-2019
- Decreto assunzione in bilancio progetto ambienti innovativi
- Convenzione_Consip ambienti innovativi
- Nomina RUP_Ambienti innovativi PNSD
- Determina_a_contrarre_laboratori PNSD
- Avviso_manifestazione_di_interesse_laboratori PNSD
- Determina proposta aggiudicazione PNSD azione #7
Sospensione attività didattica e auguri natalizi
Si comunica che, in occasione delle festività natalizie, le attività didattiche saranno sospese dal 23/12/2019 al 6/1/2020 per deliberazione della GR Puglia n. 686 del 9/4/2019.
Le attività riprenderanno regolarmente il 7 gennaio 2020.
Il significato pedagogico del Natale per una Comunità educante
UDL o PUA: un approccio didattico inclusivo
- Didattica inclusiva_UDL o PUA
- Progettazione Universale dell’Apprendimento – video
- UDL – capolgere la prospettiva sull’inclusione
- UD e UDL
- UDL – PUA – Linee guida Versione 2.0 ITA
- l’ora del codice_Infanzia Scaloria
- Proposte formative per docenti
- SLIDE GDPR formazione_Qualifica Group_IC SGB 17_12_2019
- Comunicazione DS su privacy nomi
EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE: Agenda 2030
ASViS – Agenda 2030
ASviS e Miur rinnovano il protocollo d’intesa per la cultura sostenibile
- Concorso Facciamo 17 goal_sviluppo sostenibile
- Protocollo intesa Miur-ASVIS _nota 23 del 4-12-2019
- Nota Miur 2275 del 9-12-2019 protocollo di intesa Agenda 2030
- Nota Miur 33869.12-12-2019 sviluppo sostenibile
- Educazione ambientale e alla sostenibilità
- Circ. 63_referente sviluppo sostenibile_disponibilità
- III edizione A.S. 2018-2019- Concorso nazionale: “Facciamo 17 goal. Trasformare il nostro mondo: l’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile”
- Bando di Concorso Time4child_a.s.2019-2020
- BANDO sviluppo sostenibile Miur Asvis 2019_20
- Allegato 1 bando Miur-ASVIS
- Allegato 2 A documentazione
- Allegato 2_B
- SCHEDA PARTECIPAZIONE concorso MIUR ASviS_2019-20
- Nota Miur 2325 del 19-12-2019_Facciamo 17 goal
- Nota USR Puglia n° 292 del 7-1-2020 facciamo 17 goal sviluppo sostenibile
- Lo sviluppo sostenibile o compatibile
Cessazione dal servizio 1/9/2020: Normativa
Avvisi news
- Nelle scuole di Manfredonia arriva Lilly, la cagnolina campionessa di raccolta differenziata
- Circ. 51 – Assemblea sindacale provinciale – 5 dicembre 2019
- Assemblea sindacale 5/12/2019 – Foggia
- Circ. 52_Sicurezza-vigilanza-sugli-alunni-e-prevenzione-infortuni
- Responsabilità docente e vigilanza a scuola
- Invito al sabato ecologico_30 nov 2019
- Circ. 53_sabato ecologico
- Proclamazione eletti CDI 2019
- Conferma proclamazione eletti CDI 2019
- Circ. 54_Convocazione docenti classi coinvolte per PCTO
- Circ. 55 – Chiarimenti per …. gravi patologie
- Giornate ecologiche all’IC SGB: le immagini raccontano
- Memorial e Parco Anna Tria
- Circ. 56_Rimodulazione orario classi per assemblea sindacale
- Circ. 57_Corso di formazione Reg. UE 679 del 2016
- Circ. 58_organizzazione PCTO
- Circ. 59_Sciopero ATA 11-12-2019
- Circ. 60_colloqui scuola-famiglia
- Attività formativa e CDD 17/12/2019
- Convocazione neo CDI 2019-22
- Circ. 61_progetto bullismo con ANC_associazione Carabinieri; Progetto sul bullismo ANC-IC SGB
21 nov. Festa dell’albero – 30 nov. 1° memorial Anna Tria
1^ FASE: 2017
2^ FASE: 2019
Rendicontazione sociale
- Nota Miur 2182_2017 sviluppo SNV
- Nota Miur 17832 del 16_10_2018-RS e PTOF
- Nota Miur 10701_22-maggio-2019_RS e PTOF
- SNV_RS e Piattaforma_settembre 2019 PREVITALI
- RS_Previtali_2019
- La RS_Rendicontazione sociale_previtali
- Nota_e_guida_operativa_RS_2019
- Azione di informazione, comunicazione e pubblicità PNSD_ambienti di apprendimento innovativi_Azione
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INVITO ALLA FORMAZIONE: PROPOSTE
- Invito per le docenti: coding e programmazione
- Corso Gratuito – Bullismo e cyberbullismo
- Come insegnare scienza e chimica alla Primaria, giocando
-
Webinar gratuito De Agostini scuola: inclusione, cosa cambia
- Clicca qui per iscriverti subito al webinar gratuito: http://bit.ly/webinar_inclusione
- Proposte formative per docenti
6^ Edizione di “Libriamoci”
Per chi ama leggere, per chi vuole cimentarsi con l’interpretazione a voce alta dei propri libri preferiti, per chi ancora non ha scoperto il potere coinvolgente della lettura, Libriamoci è un’occasione imperdibile, una sfida gioiosa alla creatività di studenti e docenti.
I temi della edizione di quest’anno saranno due; il primo, “Gianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori”, intende dare risalto al centenario della nascita dello scrittore, pedagogista, giornalista e poeta, che verrà celebrato nel 2020.
Il secondo tema, “Noi salveremo il pianeta”, è un chiaro riferimento all’attualità e al ruolo decisivo delle nuove generazioni nella lotta ai cambiamenti climatici.
Il nostro Istituto, nella giornata del 13 novembre 2019, per sensibilizzare gli alunni verso questi interessanti temi, ha organizzato una “giornata non stop” dedicata alla lettura.
Diritto allo studio 2020
Sospensione attività didattiche 2 novembre
# IO LEGGO PERCHÈ 2019
Anche quest’anno scolastico, la nostra scuola non è rimasta insensibile all’iniziativa “# io leggo perchè“, nata per arricchire le biblioteche scolastiche; con la loro insuperabile creatività, le docenti hanno organizzato, insieme ai loro alunni, momenti di lettura attiva “dentro e fuori” la scuola, coinvolgendo genitori, parenti, amici e anche sconosciuti che hanno apprezzato tantissimo le animate letture dei piccoli.
Il DS informa
- Prove Invalsi_dal 29 ottobre iscrizioni scuole
- Educazione alimentare e alla salute_nota Miur
- Nota Miur_Educazione-alla-salute_offerta-formativa-a.s.-2019-2020
- Corso di formazione per ATA- AA
- Bullismo e cyberbullismo, corso online gratuito
- Decreto proclamazione eletti interclasse
- Decreto proclamazione eletti intersezione
Io leggo perchè
Dal 19 al 27 ottobre, i bambini dell’I.C.”San Giovanni Bosco” leggeranno per voi. Dove? Per le vie, nelle piazze, nei bar, nei mercati della nostra città. Fermarsi per ascoltarli sarà puro piacere perché…LEGGERE FA SOGNARE!!!
Un “accoglienza” speciale
Il momento dell’accoglienza è particolarmente delicato, soprattutto per quei bimbi che, fino ad allora, vivevano in un’altra realtà scolastica; le docenti delle classi 3^A-B hanno rivolto a loro un “dolce momento” per farli sentire, fin da subito, parte della comunità scolastica.
Elezioni organi collegiali 2019-20
- Elezione organi collegiali. Nota informativa
- Circ. 23_assemblea genitori_elezione organi collegiali
- Guida sugli organi collegiali della scuola …
- Nomina commissione elettorale 2019-20
- Sede dei seggi elettorali CDI 2019
- Vademecum Elezioni Organi Collegiali
- Rinnovo CDI_chi vota
- Cronoprogramma elezioni CDI 2019-22
- Vademecum elezioni CDI
- Guida_Elezioni_Organi_Collegiali_di_circolo_o_di_istituto
- FAQ elezioni OO.CC
- Proclamazione eletti CDI 2019
- Conferma proclamazione eletti CDI 2019
- DECRETO PROCL. ELETTI CDI
MODULISTICA ELEZIONI CDI: DOCENTI, GENITORI, ATA:
- All. 1 modulo-presentazione-lista CDI docenti
- All. 2 presentazione lista e firme_docenti
- All. 3 accettazione-candidatura-docente
- All-4-modulo-qualità-elettore-docente
- All-1-modulo-presentazione-lista genitori
- All-2-presentazione-lista e firme genitori
- All-3-accettazione-candidatura-genitore
- All-4-modulo-qualità-elettore – genitori
- All-1-modulo-presentazione-lista ATA
- All-2-presentazione-lista e firme-Ata
- All-3-accettazione-candidatura-Ata
- All-4-modulo-qualità-elettore-ATA
- Modello-VERBALE-elezioni-consigli-di-classe
- SCHEDA-ELETTORALE-INTERCLASSE
- SCHEDA-ELETTORALE-INTERSEZIONE
- Accettazione-candidatura CDI
- Sottoscrizione lista CDI
- Comm. Elettorale – frontespizio
N.B. – Proposte formative gratuite
CODICE DISCIPLINARE E SANZIONI PERSONALE SCUOLA 2019-20
- Pubblicazione codice disciplinare
- Circ. Miur 88-2010-sanzioni-disciplinari-del-personale-della-scuola
- Allegato-1-Procedimento-disciplinare-per-tutto-il-personale-scolastico
- Allegato 2 – Personale ATA – Infrazioni, sanzioni disciplinari e sospensione cautelare
- Allegato 3 – Personale docente – Infrazioni, sanzioni e sospensione cautelare
- Allegato 4 – Dirigenti scolastici – Infrazioni, sanzioni e sospensione cautelare
- Artt-55-55 sexies-D.Lgs. 165-aggiornato
- Testo del CCNL Scuola 2018_G.U.
- CCNL -Comparto Scuola- Personale ATA- Art. 95
- CCNL -Comparto Scuola- Personale Docente- Art. 91
- D.Lgs. 165-2001 -artt. 53-55 sexies
- D.Lgs_75_2017_PUBBLICO-IMPIEGO
- D.P.R. 16 aprile 2013, n. 62 – Codice Disciplinare
- Scheda riassuntiva sanzioni
Progetti 2019-20: avvisi per esperti
- Determina bando crescere con la musica_2019-2020
- Avviso esperti esterni crescere con la musica 2019-2020
- Determina per esperti esterni motoria dance 2019-20
- Avviso per esperti esterni motoria dance_2019-20
- Determina per esperto esterno orchestrando 2019-20
- Avviso pubblico_progetto orchestranDo 2019-20
- Determina proposta di aggiudicazione bando crescere con la musica
- Determina proposta aggiudicazione esperto esterno Orchestran_Do
- Determina proposta di aggiudicazione bando motoria dance
- Determina aggiudicazione bando crescere con la musica 2019-20
- Determina aggiudicazione bando Orchestran-Do 2019-20
- Determina aggiudicazione bando Motoria Dance 2019-20
Il DS sollecita … Proposte formative per docenti
Inizio nuovo a.s. 2019-20
- Nota Miur 38905 del 28-8-2019_Istruzioni supplenze 2019-20
- 1° CDD_3 sett 2019
- Ripensare e cambiare la scuola si può e si deve_vincolo etico
- Chiusura Istituzione Scolastica per disinfestazione: 6 e 7 settembre 2019
- D.Lgs. 96_2019_a modifica del 66/2017_inclusione
- Legge 92_20 agosto 2019_Introduzione insegnamento educazione civica
- Info_Educazione civica nelle scuole_33 ore di lezione e voto in pagella
- Circ. 2_2019_incontri_infanzia_primaria
- Circ. 3_secondo CDD 2019-20
- Ricreazione e cambio d’ora, gli obblighi di sorveglianza ….
- Chi è oggi l’insegnante di sostegno, come realizza inclusione. Modelli di riferimento
- Termine chiusura accettazione MAD 2019-20_IC SGB
- Nota Miur 1830_Ed. civica rinviata a settembre 2020
- Riforma sostegno_profilo funzionamento, gruppi inclusione, richiesta ore, riconferma supplenti
- Inclusione scolastica_i 12 passaggi fondamentali
- Atto d’indirizzo del DS 2019_2020_IC SGB
Per il NIV: RAV 2019 – le faq del Miur …..
2^ Edizione del libro illustrato
2^ edizione del libro illustrato
Un progetto sulla promozione della lettura che non fa leggere o lascia leggere, ma piuttosto regala occasioni di incontro con i libri, ai buoni libri, a opere di qualità che sappiano parlare il loro linguaggio.
Per far scaturire un autentico amore per il libro e per la lettura è indispensabile un vissuto emozionale positivo e la creazione di una comunità di lettori.
Calendario scolastico 2019-20 Puglia – Adempimenti finali
DELIBERA G.R. 686_9_4_2019-Calendario-scolastico-2019-2020
- Circ. 91_Adempimenti fine a.s._giugno 2019
- Circ. 92_Quadro sinottico compiti collegio_valutazione
- Circ. 93_convocazione CdV per colloquio neoimmesse
- Circ. 94_saggio finale motoria dance
- Circ. 95_manifestazione finale sport di classe
- Circ. 96_calendario scrutini 2019
- Circ. 97_corso di formazione PNSD
- Estratto Vrb 4_CDD del 21_5_2019 – vademecum permessi
- Scrutini finali, regole scuola primaria
- Circ. 98_delega sostituzione DS negli scrutini finali
- Certificazione competenze primaria e primo ciclo_IC SGB
- Scheda primaria IC SGB_certificazione_competenze H
Violenza verbale nei confronti di alunni…..
25/5/2019
Una maestra è agli arresti domiciliari per le continue espressioni gratuitamente denigratorie nei confronti dei piccoli a lei affidati in una scuola primaria del lametino.
Frasi come “smettila di urlare che ti faccio il muso a sangue”, “Porco … maiale … sono stanca, dovete stare divisi, ognuno nel suo recinto …” sono state registrate nei filmati registrati dalla videosorveglianza.
Per gli investigatori, sebbene non ci sia stata violenza fisica, le espressioni sono andate oltre quanto consentito dal percorso educativo e dall’uso dei metodi di correzione delle condotte dei piccoli allievi.
Valutazione primaria; uso cellulare in classe; chiusura per elezioni europee; sciopero; migrazione sito web
- Valutazione scuola primaria ….
- I Docenti_non possono utilizzare_il cellulare_in classe
- Circ. 86_comunicazione chiusura per elezioni europee
- Circ. 87_Sciopero 17_5_2019
- Circ. 88_Compilazione questionari di valutazione e autovalutazione
- Circ. 89_migrazione dominio sito web
- nuovo Portale Nazionale per la Scuola in ospedale e l’Istruzione domiciliare
- Info su gravi patologie del personale scolastico
Circ. 79-80-81-82-83-84-85
- Circ. 78_prove e saggio finale motoria dance
- Circ. 79_CDD 21_5_2019*
- Circ. 80_consigli di interclasse
- Circ. 81_consigli di intersezione
- Circ. 82_corsi di formazione ATA_sicurezza e privacy
- Circ. 83_programma latte nelle scuole
- Circ. 84_corsi di formazione ATA_Io Conto 2^ edizione
- Circ. 85_pubblicazione graduatorie definitive interne docenti_ATA
*Allegati per i libri di testo 2019:
INVALSI 2019
Circ. 73_prove-INVALSI-Primaria
Allegato circ. 73_Invalsi primaria, date, discipline, somministrazione e documenti
Materiale Informativo Scuola Primaria
Manuale per il controllo dei materiali
Protocollo di somministrazione aggiornamento del 3.4.2019
Elenco informazioni di contesto
Organizzazione delle prove INVALSI – Scuola Primaria
Richieste di posticipo per le classi II e V di scuola primaria.
Avviso formatore interno PNSD
Formazione sicurezza 2019
Progetto formazione docenti Libera-ADI – Tutor – Intelligenza emotiva …
Sul Metodo Analogico ….
In attesa di un corso di formazione (a/su richiesta delle docenti) il DS invita le insegnanti alla visione di questi due filmati:
Emma mp4.mp4 <https://drive.google.com/file/d/1CNaQsx7v5PytdrHxt0RjPOebkB0KoSWN/view?usp=drive_web> La storia di Emma.mp4 <https://drive.google.com/file/d/16e2VBTNl03OYPwIrBKVM1XhJD7tbnurw/view?usp=drive_web>
Mese delle STEM; Circ. 62 – Sciopero 15 marzo; Mobilità 2019
- Nota USR 988.08-03-2019_mese delle STEM
- Circ. 62 – Proclamazione sciopero del 15 marzo 2019
- Circ. 63 – Vaccinazione_documentazione …
- Info Mobilità 2019_2020
- Mobilità docenti 2019 gli allegati
- Graduatorie interne di istituto 2019
- Circ. 64_Corso di formazione gratuito a Bari
- Circ. 65_educazione stradale e concorso carabinieri
- Circ. 66_Mobilità e G.I. 2019
- Circ. 67_consigli di interclasse
- Circ. 68_consigli di intersezione
Circ. 59; 61; Avviso …
Scuola educante: Studente offende bidella, genitori devono risarcirla. Sentenza
Studente offende bidella, genitori devono risarcirla. Sentenza
- Circ. 55_Seminario su bullismo e cyberbullismo
- Avviso: per impegni dell’Ispettore Cassano, le date sono invertite: dott. Cassano il 21/2/2019; dott.ssa Carella 12/3/2019
- Circ. 56_parte time 2019-2020; Nota USP FG 1609.14-2-2019 part time; modello_domanda_part-time_19_20
- Circ. 57_Comparto Istruzione e Ricerca. Proclamazione sciopero 27 febbraio 2019
- Circ. 58_ImparanDOP l’olio extravergine di oliva a D.O.P. Dauno e collina di Brindisi
- Galimberti e la degenerazione della scuola
- PER INSEGNARE BISOGNA AFFASCINARE_Galimberti
- I tre pilastri dell’educazione_Crepet
- Educare significa far riscoprire la vita
- Galimberti_Ci vogliono docenti affascinanti …
- Le responsabilità dei genitori_Crepet
- I docenti che non bocciano ……………
- Docenti aggrediti da genitori, reati gravi ….
- Violenza a scuola, l’elenco dettagliato ….
- Si è maestri sempre, anche fuori dalla scuola ….
Giorno del ricordo 10/2/2019
- In memoria delle Foibe
- Nota Miur
- sussidi didattici: sezione RAI dedicata al Giorno del Ricordo
PTPCT USR Puglia 2019-2021
Piano Triennale per la Prevenzione della Corruzione e per la Trasparenza per le Istituzioni Scolastiche della Regione Puglia 2019-2021
Tutti i dipendenti sono tenuti:
alla conoscenza del piano di prevenzione della corruzione a seguito della pubblicazione sul sito istituzionale nonché alla sua osservanza e, altresì, a provvedere, per quanto di competenza, alla sua esecuzione;
alla conoscenza e all’osservanza del Codice di comportamento dei dipendenti pubblici di cui al DPR n. 62/2013 al fine di assicurare la qualità dei servizi, la prevenzione dei fenomeni corruttivi, il rispetto dei doveri costituzionali di diligenza, lealtà, imparzialità, buona condotta e servizio esclusivo alla cura dell’interesse pubblico.
Prevenzione della corruzione (link al sito USR Puglia)
Selezione RSPP esterno 2019
OPEN day Infanzia
Vi Aspettiamo numerosi!!!!
E se siete curiosi…con questo video vi mostriamo le nostre belle attività!!!!
OPEN DAY 2018: valorizziamo ciascuno per costruire il futuro di tutti
Supporto PTOF 2019-2022
- Nota MIUR 17832 del 16/10/2018
- Nota Miur 18799 supporto PTOF
- supporto PTOF_Nota Miur 18799 del 6.11.2018
- Nomina NIV 2018-2019
- Circ. 27_convocazione NIV
- Circ. 33_(ri)convocazione NIV
- Regolamento NIV_IC SGB
- Circ. 37_Rendicontazione sociale (RS)-NIV
- Nuovo Atto d’indirizzo del DS 2018_2019_IC SGB
- Compilazione PTOF su piattaforma Online. Le FaQ del MIUR
- PTOF_cosa fare prima della RS
- Corso di formazione Poerio FG_50 ore
- PTOF 2016-2019_aggiornamento 2018-2019
- PTOF 2019-2022 ICSGB
Tirocinio 2018-2019
- DM 850_2015
- DRPU 31698 23-10-2018 elenco scuole tirocinio
- Allegato 1A_posti normali
- Allegato 1B_posti sostegno
- Piano di realizzazione e svolgimento attività di tirocinio – IC SGB
- Elenco docenti diponibili al tutoraggio per studenti universitari 2018.2019_ICSGB
- Nota USR 36157 e allegati: Allegato 1A-Posti normali; Allegato 2B-Sostegno scuole accreditate puglia
(Cyber)bullismo
Al seguente link Il bullismo troverete l’interessante attività di prevenzione e lotta al bullismo dell’Associazione Nazionale Carabinieri nelle scuole
- Nomina referente cyberbullismo
- Nomina referente cyberbullismo 2019-20
- Nomina 2^ referente cyberbullismo_Brofferio
- iniziative prevenzione bullismo
- locandina settimana di prevenzione del bullismo
- Legge 29 Maggio 2017, n° 71– Cyberbullismo
- La legge anti bullismo in 5 punti
- e-safety policy IC SGB
- Linee_guida_Comma 16_Educazione al Rispetto (ER)
- Nuove Linee Guida Bullismo – ottobre 2017
- Piano Nazionale Educazione al Rispetto (ER)
- Progetto_prevenzione_bullismo_ICSGB
- Regolamento (Cyber)bullismo_IC SGB
- Il bullismo si vince a scuola
- Consigli_ai_genitori_per_un_uso_responsabile_di_internet_a_casa
- Procedure_operative_per_la_gestione_delle_infrazioni_alla_Policy
- Linee_guida_per_alunni
- procedure-infrazioni
- Modulo_insegnante_per_segnalazione_atti_bullismo_cyberbullismo
- Modulo_alunno_per_segnalazione_atti_bullismo_cyberbullismo
- Comunica in sicurezza_Corecom Puglia
- Dieci azioni per contrastare disuguaglianze e discriminazioni
- Sito Miur www.noisiamopari.it
- Istat-Audizione-27-marzo-2019_Indagine conoscitiva su bullismo e cyberbullismo
- Piattaforma Elisa_Miur
- Attività di contrasto al bullismo e al cyberbullismo nota USR 6342_6_3_2019: Video; IL NODO BLU DELLE SCUOLE PUGLIESI
- Circ. 55_Seminario su bullismo e cyberbullismo
- PROGETTO SIC III_ATTESTATO SCUOLA VIRTUOSA – IC – S. G. BOSCO Manfredonia
- Cyberbullismo_cosa devono fare le scuole ….
- E-Policy San Giovanni Bosco
- LA POLICY DI E-SAFETY E L ATTESTATO DI SCUOLA VIRTUOSA
- Circolare Miur 3798 del 28/8/2019: azioni di prevenzioni del bullismo e cyberbullismo
- 7 febbraio-giornata antibullismo
- Bullismo e cyberbullismo- cosa fare e basi normative
- Bullismo e cyberbullismo, come li individuo? Criteri
- Bullismo e cyberbullismo_responsabilità …..
- Atti di bullismo in tribunale-genitori e scuola
Avvisi vari: Convocazioni OO.CC – …….
SPORT DI CLASSE
- Avviso PON MIUR 1047 – Sport di classe
- Graduatoria Nazionale (IC SGB n. 443)
- Autorizzati Puglia
- Progetto nazionale “Sport di Classe” per la scuola primaria a. sc. 2018/19
- Manuale operativo di avviso (MOA)
- Decreto di assunzione in bilancio Progetto Sport di classe
- Bando Coordinatore e Valutatore SPORT DI CLASSE
- Bando Tutor Sport di Classe
Avvisi per esperti ……
- Determina per due esperti esterni motoria dance 2018_2019
- Avviso esperti esterni motoria dance_2018_2019
- Determina Avviso crescere con la musica_2018-2019
- Avviso pubblico esperti esterni crescere con la musica 2018-2019
- Determina per esperto esterno orchestranDo 18-19
- Determina per esperto interno orchestranDo 18-19
- Avviso pubblico_progetto orchestranDo
- Avviso interno progetto orchestranDo
News: primi documenti e incontri 2018-2019
N.B. – per visualizzare tutte le circolari e gli avvisi clicca qui
- Mad 2018-2019
- Protocollo di valutazione d’Istituto
- Progetto pre e post scuola
- Modulo_richiesta_servizio_pre-post scuola IC SGB
- Curricolo verticale 2018-2019
- Il processo educativo e l’azione dirigenziale
- Circ. 1_2018_1° CDD
- Circ. 2_2018_incontri_infanzia_primaria
- Circ. 3_2018_2° CDD
- Avviso_Presa di servizio sabato 1° settembre 2018 …..
- Decreto adozione piano attività docenti 2018-2019
- Piano annuale primaria 2018 2019
- Piano annuale infanzia 2018 2019
- Formazione-Ambito-Puglia-15-Corsi-SOFIA
- Orario settimanale … info
- Vigilanza alunni
- Nota Miur 23981 sciopero 11/9/2018
- Inizio anno scolastico_saluto del dirigente
- PTOF_come aggiornare curricolo competenze_Racc. UE 2018
- Racc. UE 2018_Competenze
- Atto d’indirizzo del DS 2018_2019 al Collegio
- Info_culpa in vigilando, in educando…
- Direttive del DS al DSGA_2018-2019
- Decreto pubblicazione grad. def. personale docente 2^_3^ fascia
- Circ. 4 Ore eccedenti docenti
- Misure per la sicurezza degli alunni
- Circ. 5_Delega uscita alunni
- Circ. 6_Permessi L. 104_avvertenze
- Circ. 7_contributo di collaborazione genitori
- Circ. 8_obbligo di vigilanza alunni. Direttiva.
- Circ. 9_Invito per progetto motoria dance
- Circ. 10_motoria dance per genitori e personale scolastico
- news docenti
- Circ. 11_rientri pomeridiani
- Circ. 12_incontro conclusivo sportello di ascolto DSL e DSA
- Circolare Elezione organi Collegiali a livello di Istituzione Scolastica A.S. 2018/2019
- Circ. 13_assemblea genitori_elezioni
- Circ. 14_WORKSHOP MUSICALE
- PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA
L’Autonomia scolastica per il successo formativo
ASVIS – Agenda 2030
Educazione allo sviluppo sostenibile
Materiali per le scuole raccolti dall’ASviS:
Papa Francesco parla ai giovani perché intenda chi ha responsabilità educative
ATTESTATO SCUOLA VIRTUOSA – I.C. “S. G. BOSCO” Manfredonia
Nuovi PON Approvati
Graduatorie provv. ATA 3^ fascia 2018
Relazione del dirigente al C.D.I. – giugno 2018
Relazione fine anno del DS al CDI giugno 2018
Si invitano i genitori/tutori/affidatari dei minori non in regola con gli obblighi vaccinali, a depositare presso gli Uffici di Segreteria, entro il 10 luglio 2018, la documentazione comprovante l’effettuazione delle vaccinazioni, ovvero l’esonero, l’omissione o il differimento delle stesse o la presentazione della formale richiesta di vaccinazione all’ASL, oppure l’autocertificazione.
Voglia di scuola del futuro ….ma, alle idee devono seguire le risorse…
…. per un miglioramento degli apprendimenti e, soprattutto, per la creazione di un clima di lavoro sereno e collaborativo”, rimotivando i docenti senza i quali non può cambiare nulla in un’aula scolastica, e in conseguenza di ciò far diventare le lezioni più appassionanti, i ragazzi più interessati.
Progetto – chiamato Book in Progress – nuovo metodo di insegnamento-apprendimento con al centro l’alunno, la persona, il docente come guida grazie a scaffolding cognitivo ed emotivo.
“Il segreto dovranno essere le tre P: <<Passione, passione, passione>>.
Riapertura RAV 2018
Piedibus all’I.C. S. G. BOSCO
Oggi 3 maggio è arrivato il Primo Piedibus a scuola.
Dieci bambini con la loro pettorina gialla, guidati da due accompagnatori con veci di guidatore e controllore, hanno compiuto uno dei tre percorsi individuati dall’assessorato alle Politiche Sociali e cioè il percorso “C” ad accoglierli, per il primo giorno, c’era il dirigente Filippo Quitadamo.
Semplice e sicuro questo progetto nasce dall’idea di sostenere la “mobilità lenta” con l’attivazione di percorsi a piedi nel tragitto che porta da casa a scuola, al fine di permettere ai bambini di raggiungere i propri istituti scolastici da soli, superando l resistenze e paure dei genitori.
Il progetto Piedibus sarà affiancato, nel proseguo, da percorsi di formazione nelle scuole sull’educazione stradale, ambientale, sul rispetto delle regole sulla socializzazione.
Alle famiglie: Informativa privacy INVALSI 2018
- Circ. 18_Prove INVALSI 2017-2018
- Circ. 56_prove INVALSI Inglese; Introduzione_Esempi_di_lettura_e_ascolto (all. circ. 56)
- Prova Invalsi_novità 2017-2018
- Manuale_Istruzione_controllo_materiale_INVALSI 2018
- INFORMATIVA PRIVACY_INVALSI 2018
- Invalsi_classe non campione_Protocollo_somministrazione
- Invalsi scuola primaria_inglese. Guida
- Invalsi scuola primaria_Controllo pacchi, plichi e fascicoli
“Io nel Territorio … tante avventure per crescere insieme”.
Martedì 10 Aprile, nell’ambito del progetto, pensato per avviare i bambini alla conoscenza del nostro bellissimo paese: Manfredonia e della cultura locale, tutti gli alunni di 5 anni delle sezioni SS3 e SSE, che frequentano la scuola dell’infanzia “San Salvatore” del nostro istituto, accompagnati dalle loro maestre, Trotta, Conoscitore, Naturali e Salvemini hanno effettuato la loro seconda tappa al Municipio.
Avvisi PON 2^ edizione
PON COMPETENZE 1^ EDIZIONE – Primaria
(a) Galimberti e gli insegnanti. – (b) 50 anni dell’infanzia_Evento pedagogico
Oltraggio a Pubblico ufficiale scuola
Se genitore critica metodo didattico e offende docente …..
Susanna Tamaro_autorevolezza e cultura per recuperare i giovani senza radici
La scuola infanzia_50 + Nota Miur n° 483 dell’1-3-2018_infanzia
Evento culturale e pedagogico per ricordare cinquant’anni di storia della scuola dell’infanzia italiana e l’istituzione della scuola materna statale (Legge 18 marzo 1968, n. 444).
USR 7189_9-3-2018_50 anni infanzia
USR 7411.12-03-2018_50 anni infanzia
Evento pedagogico_Infanzia_50_anni; Programma
Importanza della relazione per una buona scuola
In riferimento alla Comunicazione di cui al Protocollo AOODPIT/483 dell’1.3.2018 per un evento culturale e pedagogico per ricordare cinquant’anni di storia della scuola dell’infanzia italiana e l’istituzione della scuola materna statale (Legge 18 marzo 1968, n. 444), si comunica l’attivazione presso l’ITET Blaise Pascal di Foggia di un centro di ascolto “periferico” collegato in video conferenza con l’Istituto Tecnico Economico e Linguistico “Marco Polo” di Bari in data 20.3.2018 a partire dalle ore 14:30. La partecipazione sarà consentita fino ad un massimo di 140 partecipanti, individuati nelle persone delle scuole dell’infanzia statali e paritarie (dirigenti scolastici/coordinatori delle attività educative e didattiche e/o almeno un docente per ogni istituzione scolastica).
Il link al sistema di prenotazione, attivo dalle ore 13:00 del 13 marzo 2018, verrà comunicato alle singole istituzioni scolastiche attraverso invio alle email istituzionali, verrà disattivato al raggiungimento della predetta soglia di partecipanti e sarà attivo presumibilmente fino alle ore 23:59 del 16 marzo 2018.
Il link al sistema di prenotazione è individuato all’URL:
Il programma del seminario è pubblicato nella sezione News del sito della scuola all’indirizzo: www.blaisepascal.it <http://www.blaisepascal.it>
Nuove Indicazioni Nazionali e nuovi scenari: più attenzione alle competenze di cittadinanza
Per i genitori: adempimenti vaccinali. Importante.
All. 1 vaccini_dichiarazione genitori
Allegato 2_vaccini dichiarazione docenti e ATA
Circ. 70_seminario sui vaccini
Locandina seminario sulle vaccinazioni_allegato alla circolare 70
Circ. 74_avvisi per i vaccini_adempimenti
News: Nota Miur 467 del 27.2.2018 adempimenti vaccini; Allegato A alla nota 467
Circolare Regione Puglia 2/3/2018_adempimenti vaccinali
Circ. 88_Indicazioni operative adempimenti vaccinali fascia di età 0-5;
Avviso obblighi vaccinali infanzia
Comunicazione nota regione 5_92_libero accesso vaccini 15 marzo 2018
Avviso di pubblicazione PTPC USR Puglia
Su amministrazione trasparente, altri contenuti ……
- Proposta Piano PUGLIA 2018 (PTPC) – Data Agg.: 29-01-2018
- Nomina RASA – Data Agg.: 07-02-2018
- MIUR DRPU 4388_7-2-2018 PTPC definitivo – Data Agg.: 09-02-2018
- Modello_Accesso_civico_generalizzato – Data Agg.: 09-02-2018
- Modello_Accesso_civico_semplice – Data Agg.: 09-02-2018
- Patto di Integrità – Data Agg.: 09-02-2018
- prevenzione della corruzione (link al sito del MIUR) – Data Agg.: 09-02-2018
- PTPC USR Puglia – Data Agg.: 29-01-2018
Questionari di gradimento
Nella sezione “DOCUMENTI” sono disponibili i questionari rivolti a docenti, personale ATA, genitori e alunni.
Cessazioni dal servizio 2018
- UST_20_11_2017_programmazione cessazioni 2018
- PENSIONE 2018 – Decreto Miur 919 del 23 novembre 2017 pensioni
- CIRC. MIUR-23.11.2017-PROT. 50436
- USR_Nota MIUR 50436_23-11-2017 pensioni
- MIUR DRPU 1270.16-1-2018
- Circolare INPS numero 4 del 17-1-2018
- MIUR DGPER 3372_19-1-2018 istruzione cessazione …
- MIUR USPFG 678.25-01-2018_cessazione
- dichiarazione dei servizi_2018
- MIUR USPFG 1110.08-02-2018_cessazione – integrazioni
- MIUR ape sociale PROT.7673 dell’8.2.2018 pensionamento; MIUR DRPU 4846.13-2-2018_APE
Dantedì, si celebrerà ogni 25 marzo. Via libera dal Consiglio dei Ministri
“A partire da quest’anno, ogni 25 marzo sarà un’occasione unica, perché condivisa e partecipata su tutto il territorio nazionale, per riflettere sull’identità culturale del Paese partendo dalla grande opera letteraria di Dante e ricordando il suo enorme ruolo nella definizione della lingua italiana”.
“Il Dantedì non sarà una monumentalizzazione di Dante, non una commemorazione retorica dei 700 anni dalla morte del Sommo Poeta. Al contrario, uno degli obiettivi è rappresentare uno stimolo in più per portare al centro dei dibattiti, anche politici, il ruolo educante della cultura e della conoscenza per il presente e, soprattutto, per il futuro di questo Paese”.
“L’istituzione della giornata nazionale dedicata a Dante, con una festa di cultura che il 25 marzo coinvolgerà istituzioni, scuole e tanti cittadini, è un segnale importante per il Paese e deve segnare l’inizio di una nuova centralità dei temi culturali, che dovranno attraversare e caratterizzare l’intera agenda comunitaria. Ogni centesimo investito in Istruzione e Ricerca funge da moltiplicatore di benessere e ricchezza (emotiva, culturale, materiale) per l’intero Paese, generando un impatto economico enorme. Supportare il settore significa traghettare il Paese verso un futuro migliore, verso un livello superiore di Umanità, supportata da un’autentica diagenesi culturale, capace di pensare come baricentro di tutto la Persona, capace di futuro per tutti, all’insegna della Reciprocità strutturale e permanente”.
